Каникулы в 2019-2020 году для школьников в Татарстане

Приказом Министерства просвещения РФ закреплены общие положения, касающиеся распределения времени учебы и отдыха, но окончательное решение принимает каждое образовательное учреждение – допускаются незначительные отклонения по срокам от ключевых норм. Ориентировочные даты каникул 2019-2020 г. для школьников Татарстана уже известны – уточненную информацию предоставит администрация школ.

Даты школьных каникул

В школах Татарстана с традиционным графиком (по четвертям) осенние каникулы 2019-2020 продлятся на 1 день дольше – 04.10.19 г. отмечается День народного единства, поэтому к учебе учащиеся вернутся 5 октября.

Нормы, регламентирующие каникулы

Приказ о распределении каникулярных дней подписывается перед началом учебного года (в августе). Несмотря на то, что уставом каждого из образовательных заведений могут быть установлены отличающиеся от рекомендованных даты, внесенные изменения не должны нарушать закона РФ «Об образовании»:

• нельзя переносить дни отдыха более чем на 2 недели;
• общее количество каникулярных дней на протяжении учебного года должно составлять как минимум 4 недели (без учета лета);
• не допускается значительное урезание летнего отдыха (школьники должны отдыхать не менее 2-х месяцев).

В большинстве случаев школы придерживаются установленного государством регламента, перенос сроков обычно осуществляется, если:

• в образовательном заведении объявлен карантин, из-за чего школьники вынуждены «нагонять» пропущенный материал;
• в период обучения произошли форс-мажорные обстоятельства (например, потребовалось провести экстренный ремонт);
• имели место присущие региону неблагоприятные погодные факторы (сильный зной, мороз, длительные снегопады), которые сделали невозможной учебу в школе на протяжении определенного периода.

Варианты обучения

В настоящее время обучение осуществляется по традиционной (по четвертям) и блочно-модульной системам. Классическая триместровая модель, в которой учебный год разбит на 3 триместра по 3 месяца, практически не используется в общеобразовательных школах – длительное обучение и всего 2 каникулярных периода (осенью и весной по 17-18 дней) школьникам выдержать очень сложно. Чтобы снизить нагрузку, триместры были разделены пополам, что и дало начало набирающей популярности модульной системе (итоговые оценки выставляются в конце триместров, но отдыхают школьники больше).

Преимущества и недостатки четвертей

В настоящее время обучение по четвертям продолжает оставаться в приоритете. Школьники отдыхают на протяжении учебного года 4 недели (по 1 – осенью и весной и 2 – зимой). Еще 1 дополнительная неделя положена первоклассникам – она позволяет снизить нагрузку, помогает адаптироваться к школьному режиму после дошкольных учреждений. Летний отдых традиционно равен 3 месяцам. Главный минус такой системы – разная продолжительность четвертей:

• две из них длятся по 7 недель;
• одна продолжается 8 и еще одна – 11 недель.

Нагрузка распределяется очень неравномерно. Наиболее сложной считается самая длинная четверть, на период которой традиционно приходится эпидемия ОРВИ.

Плюс такой системы – школьники уходят на отдых, получив отметки и сдав важные контрольные. Каждая четверть начинается с «чистого листа».

Преимущества и недостатки разделения на модули

В случае с блочно-модульной системой учебный год включает 3 триместра (осень, зима, весна), которые разделены пополам (предусматриваются промежуточные каникулы). Каждый из 6 периодов занимает по 5 недель. Летом школьники отдыхают 3 месяца.

Такая модель обучения значительно уменьшает нагрузку на учеников. Промежуток между каникулами, в отличие от классической системы, остается одинаковым на протяжении всего учебного года. Это уменьшает стресс, помогает сфокусироваться на учебе, позволяет исправить ситуацию, если имеются плохие отметки – итоговая оценка знаний осуществляется по окончанию каждого из триместров.

Администрация школы вправе изменить график (в пределах 2 недель от рекомендованных дат). Чаще всего корректируются даты зимних каникул – именно на этот период приходится вспышка ОРВИ. Может быть сокращен каникулярный период между блоками с 7 до 3-4 дней.

Блочно-модульная система приобретает все большую популярность. Относительным ее минусом можно считать то, что во многих внешкольных учебных заведениях каникулы проходят по семестровому типу (после неравных по продолжительности четвертей). Некоторые родители говорят о том, что детям сложно после отдыха сразу приступать к написанию проверочных работ – в отличие от стандартной системы, обучение «с чистого листа» начинается только после завершения триместра.

Даты осенних, зимних, весенних и летних каникул в 2019-2020 г. окончательно утвердит администрация школ Татарстана, но они не будут значительно отличаться от рекомендованных Министерством просвещения.

Читайте также:

Загрузка…